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GC Você Organizada

Objetivo

Orientar a tutora/líder de GC a conduzir o Grupo de Crescimento da jornada Você Organizada, mantendo a turma em execução semanal até a casa estar organizada e sistematizada.

Fonte inicial:

https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vRygpl3pl9H3Ki1uhH9SY9-VbWN6CJHBTqf4zNKxzFf02H3eJQGpNq2t3YNBalMnOzUGeMJl_--n-8q/pub

Princípio

O GC Você Organizada não é apenas um grupo de avisos.

É um grupo de execução, responsabilização e incentivo mútuo para que as alunas organizem a casa copiando a Priscila passo a passo.

Frase-base:

A Pri organiza. Você organiza.
A Pri organiza. Você organiza.

Promessa operacional

A promessa prática da jornada é:

Organizar a casa inteira com orientação da Pri, vídeo-checklists, checklists de execução e acompanhamento em grupo.

A aluna deve entender que não está entrando em um curso para consumir conteúdo. Ela está entrando em um plano prático para resolver a bagunça da casa enquanto aprende a organizar.

Meta do GC Você Organizada

Ter uma casa plenamente organizada e sistematizada enquanto nos tornamos especialistas em organização habilitadas para defenderem qualquer tipo de bagunça.

Cada aluna executa na própria casa, mas o grupo caminha junto.

Formato de referência

Formato extraído da PV de referência:

Ponto a confirmar para a operação do GC: separar com clareza o que é acesso por 90 dias, o que é acompanhamento/tutoria por 90 dias e o que permanece como acesso vitalício gravado.

Responsável pela tutoria

A liderança direta do GC é a tutora/líder de GC.

Ela deve:

Responsável pelo agito do grupo

O agito não deve depender só da tutora.

A tutora puxa o movimento, mas o grupo precisa ser treinado para incentivar, celebrar e provocar umas às outras.

O objetivo é que a energia principal venha do batalhão, não apenas da líder.

Gamificação inicial

MVP de gamificação para o GC Você Organizada:

Agenda mínima da aluna

Esse é o jeito fácil de ter resultado nessa certificação:

Bloqueie alguns horários específicos na sua agenda para se dedicar a assistir às vídeo-checklists e fazer os exercícios: a partir de 4h por semana.

Exemplos:

Pergunta para a aluna:

Como você pode dividir esse tempo na sua agenda?

Cadência semanal do GC

Cada semana deve ter:

Cadência mínima da tutora:

Cronograma de referência

Esta tabela é o mapa inicial para a tutora. Depois, preencher a coluna Link direto do módulo com o caminho do WebApp ou KB correspondente.

Semana Missão/Batalha Oficina ou vídeo-checklist de referência Checklist de execução Encontro de responsabilização Link direto do módulo
1 Start na organização Fundamentos e preparação mental Materiais básicos e diagnóstico da casa Definição de metas pessoais Pendente
2 Guarda-roupas/closet - parte 1 Descarte e categorização de roupas Método de descarte e separação por categoria Prestação de contas do descarte Pendente
3 Guarda-roupas/closet - parte 2 Organização e produtos organizadores Montagem do sistema definitivo Validação da organização Pendente
4 Dobras práticas Técnicas de dobras para cada tipo de peça Prática de dobras e manutenção Checagem das dobras aplicadas Pendente
5 Cozinha - parte 1 Despensa, alimentos e validade Descarte e categorização da cozinha Verificação do progresso Pendente
6 Cozinha - parte 2 Armários, gavetas e produtos organizadores Sistema definitivo de organização Validação da cozinha Pendente
7 Banheiro Produtos, medicamentos e cosméticos Sistema de organização do banheiro Checagem e ajustes Pendente
8 Sala Organização funcional da sala de estar Decoração organizada e pontos de acúmulo Validação dos espaços Pendente
9 Lavanderia/área de serviço Rotina de lavanderia e produtos de limpeza Sistema de organização e manutenção Verificação da área Pendente
10 Roupeiro - cama, mesa e banho Enxoval e estoque Armazenamento de lençóis e toalhas Checagem final desse espaço Pendente
11 Reorganize sua família Como envolver a família na organização Responsabilidades compartilhadas Plano de manutenção familiar Pendente
12 Encerramento e manutenção Revisão geral e próximos passos Rotina de manutenção permanente Celebração e certificação Pendente

Orientação para a tutora

A tutora deve conduzir o GC como uma sequência prática:

  1. Apresentar a missão da semana.
  2. Apontar o módulo/vídeo-checklist correto.
  3. Reforçar que a aluna deve copiar a Pri fazendo em casa.
  4. Pedir foto de antes.
  5. Puxar execução durante a semana.
  6. Pedir foto de depois.
  7. Levar o grupo para o encontro de responsabilização.
  8. Celebrar avanços e puxar quem ficou para trás.

O que a tutora não deve fazer

A tutora não deve:

Mensagem curta para explicar o GC

Meninas, este GC é o nosso Grupo de Crescimento.

Aqui a gente não vai apenas assistir conteúdo. A gente vai organizar a casa juntas, uma semana por vez.

A Pri vai mostrando o caminho nas vídeo-checklists, vocês vão copiando em casa e o grupo vai servindo para apoio, incentivo, fotos de antes e depois e prestação de contas.

Nossa meta é uma casa plenamente organizada e sistematizada enquanto nos tornamos especialistas em organização, habilitadas para defender qualquer tipo de bagunça.

Ninguém fica para trás.

Relação com outros KBs

Usar este KB junto com:

Pendências